La coeducación y la gestión de la diversidad en las aulas.

 Os presentamos esta guía que ha sido editada por Educación Sin Fronteras y la asociación Fil a l'Agulla, con la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)
A pesar de los importantes avances registrados en la segunda mitad del siglo XX en el ámbito de la no-discriminación, todavía hoy nos encontramos ante el reto de pasar de la igualdad formal a la igualdad real entre hombres y mujeres, independientemente de su origen, clase social o capacidades.
Esta guía, dirigida a profesores/as de educación primaria y secundaria,  quiere proporcionar una mayor comprensión de las dinámicas de discriminación en general, poniendo énfasis en la discriminación derivada del sistema sexo-género. Al mismo tiempo, propone algunas herramientas, reflexiones útiles y acciones para educar con perspectiva de género.

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